Termiz Davlat Pedagogika Instituti Tillar fakultetining o‘quv yili davomida amalga oshirgan ilmiy, o‘quv-uslubiy va ma’naviy-ma’rifiy ishlari bo‘yicha yaxlit interaktiv hisobot.
Professor-o‘qituvchilar tarkibi va talabalar kontingenti bo‘yicha asosiy ko‘rsatkichlar.
Nashrlar, indekslar, loyihalar va xo‘jalik shartnomalari bo‘yicha yillik natijalar.
2025–2026 o‘quv-uslubiy faoliyati hamda ustoz-shogird ishlari ko‘rsatkichlari.
Kafedralar kesimida salohiyat, bajarilgan soatlar, sertifikatlar va to‘garaklar bo‘yicha taqqoslama.
Ta’lim bosqichlari bo‘yicha taqsimot
Kafedralar kesimida ilmiy salohiyatli o‘qituvchilar soni
Reja va amaldagi yuklama, kafedralar bo‘yicha · Jami 74 877 soat
Milliy yoki xalqaro darajadagi sertifikat, %
Yo‘nalishlar bo‘yicha ishtirokchilar soni
3 va 4-kurs talabalarining yo‘nalishlar kesimida umumta’lim muassasalariga biriktirilishi.
| Yo‘nalish / Kurs | 3-kurs | 4-kurs | Jami |
|---|---|---|---|
| Xorijiy til va adabiyoti (ingliz tili) | 174 | 258 | 432 |
| Maktabgacha va boshlang‘ich ta’limda xorijiy til (ingliz tili) | 70 | 99 | 169 |
| O‘zga til guruhlarda rus tili | 122 | 191 | 313 |
| O‘zbek tili va adabiyoti | 160 | 93 | 253 |
| Xorijiy til va adabiyoti (nemis tili) | 34 | 20 | 54 |
| Jami | 560 | 661 | 1221 |
Kafedralarning xorijiy universitet va tashkilotlar bilan hamkorligi.
Talabalar va o‘qituvchilarning eng yorqin natijalari.
4-kurs talabalarining 70 foizi ish bilan ta’minlandi.
2–3 kurs talabalarining 40 foizi norasmiy o‘quv markazlarida ish bilan ta’minlandi.
3 nafar talaba davlat nomdor stipendiyalarini qo‘lga kiritdi.
4 nafar talaba Rektor stipendiyasini qo‘lga kiritdi.
Innoweek-2026 institut bosqichi “Kelajak muhandislari” yo‘nalishi bo‘yicha 2-o‘rin.
AQSh, Kanada, Rossiya, Ozarbayjon va Tojikistondan kelgan professorlar seminar o‘tkazdi.
1 nafar o‘qituvchi ERASMUS dasturi g‘olibi bo‘ldi.
O‘quv yili davomida fakultetga 99 937 dollar investitsiya jalb qilindi.